Spis kierunków alfabetycznie

Studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika specjalna dają kompetencje pedagogiczne w postaci profesjonalnych umiejętności, wiedzy, wartości oraz postaw. Absolwent dysponuje podstawową wiedzą ogólnopedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz kształtowania własnego rozwoju zawodowego. Ma umiejętność komunikacji społecznej, posługiwania się warsztatem diagnostycznym, wzbogacania oraz doskonalenia swojej wiedzy i kompetencji w zakresie praktycznego działania oraz tworzenia własnego warsztatu metodycznego.

Absolwent posługuje się interdyscyplinarną wiedzą, dotyczącą prawidłowości rozwojowych człowieka, odchyleń organicznych, psychicznych i społecznych oraz możliwosci edukacyjnych i rehabilitacyjnych.

Absolwent uzyskuje kwalifikacje do zajmowania stanowiska: nauczyciela (nauczyciela-pedagoga, nauczyciela-wychowawcy) w przedszkolach specjalnych, szkołach podstawowych specjalnych, gimnazjach specjalnych, szkołach ponadgimnazjalnych specjalnych, wychowawcy w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną, nauczyciela-logopedy, nauczyciela wczesnej edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych.

Absolwenci studiów pierwszego stopnia na kierunku pedagogika specjalna mają możliwość kontynuowania kształcenia na innych kierunkach studiów drugiego stopnia i podyplomowych, realizowanych na Uniwersytecie Szczecińskim.

Załączniki

Wymagane dokumenty


Nazwa kierunku	Pedagogika specjalna
Tryb studiów	niestacjonarne (STACJONARNE NABÓR 17/18 ZAKOŃCZONY)
Profil studiów	praktyczny
Wydział	Wydział Humanistyczny
Opis kierunku	Studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika specjalna dają kompetencje pedagogiczne w postaci profesjonalnych umiejętności, wiedzy, wartości oraz postaw. Absolwent dysponuje podstawową wiedzą ogólnopedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz kształtowania własnego rozwoju zawodowego. Ma umiejętność komunikacji społecznej, posługiwania się warsztatem diagnostycznym, wzbogacania oraz doskonalenia swojej wiedzy i kompetencji w zakresie praktycznego działania oraz tworzenia własnego warsztatu metodycznego. Absolwent posługuje się interdyscyplinarną wiedzą, dotyczącą prawidłowości rozwojowych człowieka, odchyleń organicznych, psychicznych i społecznych oraz możliwosci edukacyjnych i rehabilitacyjnych.
Specjalności	SPECJALNOŚCI URUCHAMIANE W TRAKCIE TRWANIA STUDIÓW logopedia szkolna i pedagogika wczesnej edukacji edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych i pedagogika wczesnej edukacji Uruchomienie danej specjalności uwarunkowane jest liczbą zadeklarowanych na tę specjalność studentów zgodnie z przepisami obowiązującymi na Uczelni.
Kryteria kwalifikacji	Podstawą przy postępowaniu rekrutacyjnym są wyniki egzaminu maturalnego. Przy rekrutacji na studia pierwszego stopnia należy wybrać po jednym przedmiocie z każdej grupy. Grupa I (jeden przedmiot do wyboru): język polski, Grupa II (jeden przedmiot do wyboru): język obcy nowożytny , Grupa III (jeden przedmiot do wyboru): przedmiot dowolny, Jeżeli kandydat nie zdawał danego przedmiotu na egzaminie maturalnym to uzyskuje zero punktów za ten przedmiot. Brak przedmiotu nie dyskwalifikuje go jednak w postępowaniu rekrutacyjnym. Wyniki z wybranych przedmiotów podstawione do algorytmu dają wynik końcowy kandydata.
Przykładowe przedmioty	Biomedyczne podstawy wychowania, neurofizjologia, psychopatologia rozwoju, podstawy pedagogiki specjalnej, podstawy diagnostyki psychopedagogicznej, dydaktyka i metodyki specjalne.
Możliwości zatrudnienia	Absolwent uzyskuje kwalifikacje do zajmowania stanowiska: nauczyciela (nauczyciela-pedagoga, nauczyciela-wychowawcy) w przedszkolach specjalnych, szkołach podstawowych specjalnych, gimnazjach specjalnych, szkołach ponadgimnazjalnych specjalnych, wychowawcy w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną, nauczyciela-logopedy, nauczyciela wczesnej edukacji w przedszkolach i szkołach podstawowych.
Kontynuacja nauki	Absolwenci studiów pierwszego stopnia na kierunku pedagogika specjalna mają możliwość kontynuowania kształcenia na innych kierunkach studiów drugiego stopnia i podyplomowych, realizowanych na Uniwersytecie Szczecińskim.
Terminy	Rejestracja na studia w I naborze rozpoczyna się 12 czerwca 2017 r. Szczegóły w załaczniku poniżej.
Dokumenty	Kandydaci zakwalifikowani do II etapu postępowania rekrutacyjnego na wszystkie kierunki i specjalności studiów w Uniwersytecie Szczecińskim mają obowiązek złożenia kompletu dokumentów. Załączniki Wymagane dokumenty
Olimpiady dla tego kierunku	Wykaz olimpiad stopnia centralnego, konkursów międzynarodowych oraz ogólnopolskich, w tym organizowanych przez Uniwersytet Szczeciński, których laureaci lub finaliści mogą korzystać z preferencji w procesie rekrutacji na I rok studiów pierwszego stopnia i jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Szczecińskim w latach 2015 - 2017.
Opłaty	Wysokość opłaty rekrutacyjnej w postępowaniu na rok akademicki 2017/2018 wynosi 85 zł, za każdy wybrany kierunek. Opłata za studia niestacjonarne
Dodatkowe informacje
Kontakt	Masz pytania? rekrutacja@univ.szczecin.pl Biuro ds. Rekrutacji tel.: +48 91 444 10 29, +48 91 444 10 31, +48 91 444 11 60